jueves, 24 de noviembre de 2011

¿Existe en Chile el derecho a la educación?

El Foro Educación de Calidad para Todos organizó, el 22 de noviembre de 2011, un Encuentro con el ex Relator de Naciones Unidas por el Derecho a la Educación Vernor Muñoz.
Algunas afirmaciones expresadas en la reunión me llamaron la atención.
- Hay un abismo entre las declaraciones y la práctica.
- El contenido del derecho a la educación se refiere a la disponibilidad, accesibilidad, aceptabilidad y adaptabilidad de la educación.
- Es fundamental consensuar el sentido de la educación. Educación ¿para qué? La educación no es una competencia; es para dignificar la vida.
- La gratuidad de la educación no puede ser entendida como dejar la posibilidad de educación para los que no pueden pagar. Debe ser gratuita para todos.
- El problema fundamental de la educación chilena es su tendencia a la segregación de los estudiantes, de acuerdo con su capacidad de pago.

miércoles, 23 de noviembre de 2011

La letra chica

En Chile muchas empresas hacen publicidad en la prensa con llamativos anuncios. En la parte inferior del aviso aparece en una letra tan chica, que sólo es legible con lupa, las restricciones de la oferta publicitaria. Las restricciones, en muchos casos, anulan, en la práctica, lo que se ofrecía en grandes letras.
Algunos políticos han usado esta mala práctica comercial.
Un ejemplo.
Se hicieron grandes anuncios de la eliminación del descuento de 7% de salud de la pensión de los jubilados.
Pero la letra chica del proyecto de ley contiene muchas restricciones.
Un amigo recibe una jubilación de la Administradora de Fondos de Pensiones de 147.500 pesos chilenos (US $ 300) al mes.
Para él, con esta pensión tan baja, no se aplicará la eliminación del descuento del 7%. La liquidación de su pensión dice: "La bonificación del 7% de salud (Ley 20531), beneficiará sólo a pensionados con Aporte Previsional Solidario."
Mi amigo vive en carne propia la falsa promesa de la eliminación del descuento del 7% por salud. No leyó la letra chica.

sábado, 19 de noviembre de 2011

Rolls Royce en Chile

Rolls Royce, la marca de autos superlujosos, ha anunciado que tendrá una representación en Chile. Ya invitó a unos 20 potenciales clientes a un almuerzo en el hotel más caro de Santiago. El Rolls Royce más barato cuesta US $ 185.000. El sueldo mínimo mensual en Chile es de US $ 360.
¿No es esto un escándalo? ¿Un insulto? ¿Una forma de violencia?
Uno de los actuales poseedores de un Rolls Royce, dueño de una empresa minera, ha logrado cierta publicidad en el pasado reciente por repartir como propina billetes de 10.000 pesos chilenos. ¿Para tratar de acallar su conciencia?

miércoles, 16 de noviembre de 2011

Concierto para Violeta.

4 de febrero de 1978. Temprano en la mañana llega a mi casa mi amigo Victor Hugo Valenzuela (QEPD). Con preocupación me contó que fue detenido por Carabineros de civil. Su delito: llevaba las invitaciones a un acto de homenaje a Violeta Parra que estaba organizando en la sede de la parroquia del sector.
Unas horas después llegan tres Carabineros de civil a mi casa quienes me amenazan y exigen suspender el homenaje a Violeta Parra.
16 de noviembre de 2011. Se anuncia en los medios de comunicación el Concierto para Violeta que se realizará en la Plaza de Armas de Santiago con 8 grupos o cantantes quienes interpretarán las canciones de Violeta Parra. Organiza y financia Minera Escondida.
¡Algo ha cambiado en Chile después de 33 años!

domingo, 13 de noviembre de 2011

Jornada de reflexión de La Florida

El 12 de noviembre de 2011 se realizó una Jornada de reflexión e intercambio en el recinto del Canelo de Nos con la participación de más de 500 personas. Los temas fueron los cambios en el mundo actual y un balance de los 20 años de los Gobiernos de la Concertación. Los expositores fueron Juan Enrique Vega, sociólogo, Oscar Landerretche, economista y Francisco Vidal, ex-ministro. Me quedo con la siguiente conclusión: la Concertación se fue alejando de los sectores populares quienes ya no votaron por sus candidatos.
Ejemplos: 
- la construcción de viviendas sociales, algunas veces con serios defectos en la construcción, que formaron ghettos de pobreza y miseria,
- el abandono de la educación pública y la segmentación de estudiantes,
- el Transantiago que causó un sufrimiento enorme en sus usuarios,
- ex Ministros y Subsecretarios que ingresaron como directores de grandes empresas.
Si la Concertación desea gobernar en el futuro no puede limitarse a administrar el modelo heredado de la dictadura, sino que debe realizar una transformación profunda.

miércoles, 9 de noviembre de 2011

Delincuencia

Durante el último año la delincuencia ha aumentado en Chile.
Es un problema complejo, que tiene múltiples causas. Para solucionarlo, no es suficiente la represión, el encarcelamiento o una mayor presencia de policías en las calles.
Es necesario conocer las causas y atacarlas.
La delincuencia aumentó fuertemente en Chile a partir del año 1975, como causa de la política de "shock" que produjo alta cesantía, bajos salarios y destrucción de la organización sindical con abandono de la educación pública.
Una solución duradera de la delincuencia debe incluir: sueldos dignos para los trabajadores, fomento de la organización sindical, educación significativa y relevante para los jóvenes, conjuntos habitacionales que no sean un ghetto de miseria y una menor desigualdad.
En síntesis, una sociedad no basada en la publicidad, en el endeudamiento, en la creación de falsas necesidades. O, dicho en positivo, una sociedad de ciudadanos solidarios que tienen una real participación en el devenir del país.

sábado, 5 de noviembre de 2011

6 meses de conflicto estudiantil

Después de 6 meses de conflicto estudiantil en Chile, no es fácil hacer un balance. Queda claro que el movimiento estudiantil no busca mejoras dentro del actual sistema educacional en Chile, sino un cambio profundo del sistema. Aprendiendo del movimiento "pinguino" del 2006, no confían en las negociaciones.
El costo ha sido alto: hay liceos y universidades que han estado en toma o en paro durante estos meses, hay estudiantes que pueden perder el año escolar, municipios y universidades que están sin financiamiento.
Entre los resultados podemos mencionar los siguientes. Se ha posicionado en la opinión pública el derecho a la educación, a una educación gratuita y de calidad para todos. Muchos aceptan ahora que el financiamiento compartido en la enseñanza media debe ser reemplazado por una subvención estatal mayor. La privatización de la educación es un peligro real.